Justiça Espectro Autista
Vídeo mostra criança com espectro autista presa durante aula em Rorainópolis
Mãe denuncia falta de inclusão e negligência em escola municipal com aluno autista em Rorainópolis
20/09/2023 14h52 Atualizada há 2 anos
Por: Alencar
Foto: Divulgação

A mãe de um aluno de 5 anos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) denunciou a falta de inclusão e a negligência em relação ao seu filho na Escola Municipal Jean de Souza Oliveira, localizada em Rorainópolis, município de Roraima. A denúncia ganhou notoriedade e já mobilizou o Ministério Público do Estado de Roraima (MPRR) e o Conselho Tutelar.

Segundo a mãe, que preferiu não ser identificada, ela já acionou as autoridades após presenciar o tratamento inadequado dado à criança no ambiente escolar. O denunciante tomou conhecimento da situação por meio de um vídeo compartilhado no grupo dos pais de alunos no WhatsApp. O vídeo, gravado por uma monitora da sala, mostrava o professor ministrando a aula com os demais alunos sentados em suas cadeirinhas, enquanto seu filho estava centralizado entre as mesas, sem a possibilidade de sair.

A Promotoria de Justiça da Comarca de Rorainópolis informou que instaurou um procedimento para investigar o caso após a denúncia da mãe e oficiou o município para obter informações sobre o ocorrido. Além disso, o vídeo em questão foi disponibilizado à Promotoria nesta terça-feira, 19 de setembro, e será incluído no processo para análise e providências.

A mãe relatou que procurou um cuidador para seu filho na escola desde o início do ano. A criança possui um diagnóstico de TEA de nível 2 de suporte. Ao receber uma resposta não adequada da escola, a mãe afirma que a instituição culpou a criança. Ela também comenta a falta de profissionais especializados na escola, o que contribuiu para o retrocesso no desenvolvimento de seu filho.

A mãe expressou sua preocupação com o estado de saúde do filho e a ausência de apoio adequado da Secretaria de Educação. A negligência e a falta de inclusão em ambientes escolares são questões sérias que precisam ser tratadas com urgência para garantir o bem-estar e a educação de todos os alunos, independentemente de suas necessidades especiais.